您现在的位置: 南通市竹行小学 >> 课程与教学 >> 学科活动 >> 读书节 >> 正文
“书香溢校园,阅读润人生”首届读书节活动方案
来源:本站原创 作者:教研室 发布时间:2014-7-10

竹行小学

书香溢校园,阅读润人生首届读书节活动方案

一、指导思想:

     读书使人明智,读书使人高尚。新课程标准也提出“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”的理念,可见,帮助儿童爱上阅读成为当今信息技术时代最刻不容缓的事。了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办首届校园读书节活动,活动旨在激发学生读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,在阅读中充分享受读书和学习的快乐,促进学生全面、主动发展,积极发挥教师、家长的示范作用,营造学校、家庭、社会三位一体的育人合力。

二、活动目的:

     1.通过活动,激发师生读书热情,使师生养成好读书,会读书,读好书的习惯,并从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

     2.营造良好的读书氛围,使广大师生借经典诵读的一系列活动,与经典为友,与圣贤同行。更新知识,发展智力,开阔视野,陶冶情操,获得愉悦,感受成长,为终生学习发展奠基。

     3、通过活动,推动亲子阅读活动,营造家庭共读的良好氛围。共同提高家长、学生素质,形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力。

三、活动主题

书香溢校园,阅读润人生

四、    活动时间

20131021——1130

五、    具体活动内容及要求

(一)            营造读书氛围

1.为营造书香浓郁的读书氛围,各班1021前更换以“书香溢校园,阅读润人生”为主题的的黑板报,此项工作由德育处黄凯负责。学校电子屏1021上午7:40——11:00滚动字幕:热烈祝贺我校“书香溢校园,阅读润人生”首届读书节启动。此项工作由戴亚兵校长负责。

2.给家长发放读书节的倡议书,做到学校、家庭、社会三位一体。此项工作由杨跃兰负责。

3、建立图书漂流站,在全校学生中进行图书漂流。拓展阅读面,扩大阅读量。

4、建设书香班级,建好班级图书角,并进行布置、装饰、命名,并有简单的口号。校内展开评比。建立班级小小管理员制度,每天有管理员向学生发放图书。

5、在校园走廊、宣传橱窗、办公室等阵地张贴童书简介。

6、校广播台做好新书推荐活动,介绍学校最新图书。

(二)读书节活动启动

1.读书节启动仪式时间及参加人员

  第八周周一课间操时间,全体师生参加

2.读书节启动仪式程序

第一项:曹旭平教导宣读读书节活动方案

第二项:学生代表宣读倡议书(六年级)

第三项:朱军校长讲话

第四项:戴亚兵校长宣布读书节活动启动

3.读书节启动仪式具体分工及要求

1)学生讲话稿由杨跃兰负责

2)学生按出操队形站立,站好后领队学生不需站在队伍前。整队由各班班主任负责。

3)横幅由曹旭平教导负责。内容为:

书香溢校园,阅读润人生

——竹行小学首届读书节启动仪式

 

 

 


拍照由黄凯老师负责

(三)建立教师团队

1.各年级推荐一名对儿童阅读有兴趣的教师,担任儿童阅读推广导师,来组织安排相关工作。学校行政领导要给予充分重视,并积极帮助和督促。

2.各年级导师认真做好商讨协调各年级阅读推广工作,使得推广方案落到实处,积极处理随时遇到的难题。

3.利用网络平台,建立分享链接,将图书资源、音频资源作有效管理,有效利用。

4.学校可适当安排教师外出参观学习,借鉴其他地区的优秀理念和相关经验。

5.有可能的话聘请儿童阅读推广方面的专家,到本校进行讲座,调动教师的积极性,使每个师生充分重视起来。

 

(四)开展“读国学经典,学圣贤读书”活动

 1.晨读

1)晨读时间

每天晨读时间,学生利用10分钟时间(7:50——8:00大家一边念一边等其他小朋友进教室,帮助安静教室气氛,从而帮助学生尽快进入学习状态。

2)晨读内容

诵读国学经典《三字经》、(一、二年级);《弟子规》(三、四年级)《对韵歌》(五、六年级)(为必读内容)《唐诗三百首》(分年级分阶段诵读)

《古诗十九首》儿歌童谣(如《百岁童谣》《日有所诵》等)(为选读内容)

3)晨读方法

每次新诗的内容都以汉字的形式出现,事先写好小黑板或者制作好幻灯片或者打印好人手一份,这样对学生学习汉字会有很大的帮助。

教师树立“领唱者”的理念,充分发挥范读作用。

根据诗歌内容合理采用用个人读、齐读、分角色读、男女生赛读、表演读等诵读形式,充分调动学生诵读的兴趣,让每个学生亮出自己的声音,感受诵读的乐趣和成就感。

晨诵主要以体验、感悟、吟诵、玩味为主,不求甚解,只要熟读会背。不要用同一标准要求全体学生,只要半数以上的学生能

背诵,就可以进行下一篇。也可以对儿童诗的内容进行改写甚至创作。

经常反复诵读。每次进行新诗教学前,复习上次学习的诗;双周组织一次联诵,把两周内所学的新诗集中起来反刍、玩味一遍。持之以恒是关键。

不孤立地教学,争取得到家长的支持和配合。  要求每位学生备一本晨诵本,在家长的帮助下取好名称(如“我爱诵读”“我的晨诵本”等)每次学生回家将新学的诗歌或自己创作的仿写诗诵读给家长听,再由家长记录在晨诵本上(学生有一定的识字量后也可以自己书写,不会的字可以用拼音代替),最后学生配画。

每月组织学生进行一次诵读比赛,评选出3-5名“诵读之星”,学期末综合评价,选出“我爱诵读能手”。

2.午读

各年级利用中午12:00——12:30的时间进行阅读,一年级可以借助绘本、和有声读物在老师的指导下进行阅读。

3.开展“读国学经典,学圣贤读书”讲故事比赛

1115(周五)各班举行“读国学经典,学圣贤读书”讲故事比赛。故事内容健康向上,班主任或语文老师要提前发动学生,充分做好准备。活动当天,大屏幕打好“书香溢校园,阅读润人生”首届读书节系列活动之“读国学经典,学圣贤读书”讲故事比赛。活动结束,各班评选出“故事大王”3名,将“故事大王”推荐表于1118前上交教导处,此项活动由班主任老师负责,拍照由黄凯老师负责。

(五)举办图书跳蚤市场

本学期举办一次学生图书交流会,使学生将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校,优惠卖给其他同学,实现图书资源共享。

(六)“我与经典同行”读书小报比赛

围绕学校所选读书目、中华诗文故事、典故等为主题。二、三年级每人出一份剪报,四——六年级学生每人出一份“我与经典同行”读书小报,班级评选后上交5份(每班)优秀作品,所有作品一律用8开纸张。各班设计讲求新颖有个性,用夹子夹好后与1125日前交教导处。教导处将组织教师和学生代表进行评比。按年级组评选出一等奖1名,二等奖2名,其余为3等奖。成绩计入班级量化考核。小报封面要求如下:

 

 

 

书香溢校园,阅读润人生”首届读书节系列活动之“我与经典同行”读书小报(要有这个主题字样,但字体、排版各班自行设计)

封面内容要求图文并茂,写好班级,时间为201311

 

 

 

 


(七)“阅读心语”读后感征集活动

全体学生根据学校推荐的读书目录,每人至少读一本好书,语文老师组织学生做好“竹行小学读书节学生阅读心语”的建立工作(即读后感),四——六年级学生,每人写一篇读后感,先在各班进行评比,每班评选出5份优秀作品。“阅读心语”登记表和读后感电子稿于1125日前上交教导处,此项活动由语文老师负责。读后感作品格式要求:

书香逸校园,阅读伴人生”读书节系列活动之“阅读心语”(宋体四号左对齐)

***》读后感(仿宋三号居中)

竹行小学*年级**  *  *(楷体小四、居中)

正文(仿宋四号)

(指导老师:*  *  *)(仿宋四号)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


(八)“小小读书迷”评选活动

1.评选标准

1)有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在班级或学校发挥“课外阅读”的模范带头作用。

2)坚持阅读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容,认真阅读学校推荐的阅读书目,阅读量大。

3)掌握正确的阅读方法,有较强的阅读能力和写作能力。

4)勤于练笔,能写较为真实、具体、生动的读后感。

5)能把自己的好书推荐、借给同学阅读,能自觉抵制不良读物。

2.评选办法

各班选5名同学,电子表于1125日前上交教导处。此项活动由语文老师负责。

(九)书香家庭评选活动

1.评选标准

1)有良好的阅读环境(有书房或书橱;有书桌、台灯等)

2)有一定数量的适合孩子阅读的课外读物:家庭藏书不少于50册。

3)家长和孩子能共同拟定读书计划,能按计划读书。家长能教育引导孩子多读书,读好书,读整本书。

4)亲子共读“每周至少两小时的阅读时间;孩子每天的阅读时间不少于半小时。

5)家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录,引导孩子在读书中思考,在读书中感悟,在读书中认识世界。并帮助孩子养成记日记、勤练笔的好习惯。

6)利用周末或其它休息时间,家长能带孩子到书店或小区藏书屋一道读书,让读书成为一种休闲的时尚。家庭读书活动能做到坚持不懈。

2.评选办法

各班评出12个家庭,用电子表的形式于1128日前上交教导处(,到时,班主任或语文老师将对书香家庭进行图片及其他文字资料的采集,为评比做准备。)。

六、    活动总结表彰

1.初定112930日在四楼连廊举行“我与经典同行“读书小报展,参观时由班主任带队,有秩序地进入欣赏、交流。在参观过程中请各班主任做好安全教育、纪律教育,文明观看,不大声喧哗。参观时间安排:

11129日上午、中午阅读时间、下午大课间(一至三年级)。

21130日上午、中午读书时间、下午大课间(四至六年级)

2.初定于1129出操时间举行读书节表彰大会,届时将为“我与经典同行”读书小报获奖学生颁发奖状, “故事大王”、“小小读书迷”和“书香家庭”一并在表彰会上表彰。

七、活动成果汇编

八、其他事宜

1、请相关老师按规定时间递交电子表和相关材料。各班建好以“班级+读书节”命名的文件上传教导处。

2、读书节未尽事宜,另行通知。

20131018

网友评论

评论内容不能超过250字,需审核后才会公布,请自觉遵守互联网相关政策法规。