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竹行小学小学课外阅读考级方案
来源:本站原创 作者:教研室 发布时间:2014-7-10

竹行小学小学课外阅读考级方案

一、活动目标

1、以考级评价的办法激励每一个孩子热爱读书,促使每一个孩子都能主动地持之以恒地进行有益的课外阅读,与书籍结成终生的朋友,从而进一步提高他们的语文能力。

2、以开展“读书活动”为手段,为孩子们搭建一个展示自我的平台,营造良好的读书氛围。

二、活动措施

1、每隔两个星期,由老师或学生代表利用班会课在广播中为学生推荐书目。

2、把课外阅读引进课堂中,每个星期规定一节课给学生阅读课外书,并定时开展读书交流会。(各级各班要定出具体的时间,成为一种制度。)

3、争取家长的协助和老师的督促,保证过了一定的阅读量才可以申报考级,考级后根据个人成绩颁发奖章。

三、活动的具体要求及安排

(一)考级说明

1、课外阅读的考级分为六级,学生达到相应的阅读量即可申请参加阅读考级。从一级考起,随后是二级,三级……直到考完六级为止。

2、凡申请参加课外阅读考级的学生必须按规定背出相应级别要求背诵的古诗。通过古诗背诵检测的学生才能参加学校的课外阅读考级。

3、课外阅读考级每学年举行一次,先由学生本人向本班的语文老师提出考级申请,各班班干部协助语文老师检查背诵古诗名句合格,经审核后报学校教导处,由教导处统一安排考试。

4、学生课外阅读的书籍必须以学校推荐的书目为主。“精读书目”中列出的书籍为每个参加考级的学生必须阅读的书籍。学生通过学校的课外阅读考级后,学校将颁发相应级别的课外阅读考级证书(或奖章)。

(二)考级形式:以书面答题为主。(选择题、判断题、填空题或其他)

(三)试题范围:

1、为精读书目中所列出的书籍;试题的内容涉及到学生对作品中人物、事件的评价,对故事情节的了解,对精彩片段的感受。

2、古诗词、名言警句等

3、查看阅读笔记。

(四)试题来源:成立一个出题小组,由几位行政及语文老师负责出题。

(五)考级时间20144月初

(六)考级具体内容及安排

 

 级别

课外阅读量

读书笔记

古诗词

 名言警句、歇后语、

谚语等

 

 

 

课外阅读量达到15万字,

所阅读书籍中至少包括

推荐书目中的5

摘抄笔记:

2000字以上

 

能熟练、有感情地背诵

必背古诗词70首中的30首以上,并能说出作者及朝代

 积累名言警句不少于10
积累歇后语或谚语等不少于10

 

 

 

课外阅读量达到25万字,所阅读书籍中至少包括推荐书目中的8

摘抄笔记:4000字以上

能熟练、有感情地背诵必背古诗词70首中的60首以上,并能说出作者及朝代

 积累名言警句不少于20
积累歇后语或谚语等不少于20

 

 

课外阅读量达到

45万字,所阅读书籍中至少包括推荐书目中的12

摘抄笔记:6000字以上读后感:4000字以上

能熟练、有感情地背诵必背古诗词70首,以及

 积累名言警句不少于30
积累歇后语或谚语等不少于

30

 

 

课外阅读量达到

70万字,所阅读书籍中至少包括推荐书目中的18

摘抄笔记:

8000字以上读后感:

6000字以上

能熟练、有感情地背诵必背古诗词70首,

 积累名言警句不少于40
积累歇后语或谚语等不少于

40

 

 

课外阅读量达到

100万字,所阅读书籍中至少包括推荐书目中的30

摘抄笔记:

10000字以上
读后感:

8000字以上

能熟练、有感情地背诵必背古诗词70首,以及推荐背诵的宋词

 积累名言警句不少于50
积累歇后语或谚语等不少于

50

 

 

课外阅读量达到

150万字,所阅读书籍中至少包括推荐书目中的40

摘抄笔记:

12000字以上
读后感:

10000字以上

能熟练、有感情地背诵必背古诗词70首,以及推荐背诵的宋词

 积累名言警句不少于60
积累歇后语或谚语等不少于

60

注:1.课外阅读要做到精读与略读相结合,其中精读数量不应少于阅读总量的百分之二十。

2.考评过程:考评时首先展示自己的读书笔记,再参加口头、书面测试。口头测试包括有感情地朗读、背诵、讲故事或复述、谈自己的阅读理解等;书面测试包括简单的文学常识、默写古诗等。考评过程除书面测试外都有班主任或语文老师组织进行,教导处组织抽查及书面测试。

南通市竹行小学

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